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为学生创造良好的课堂语言环境,使每一位学生都能融入到真实的教学场景中。那么下面来看看这篇如何教初一学生英语口语的文章,一定会有收获的。
一、注意语言形式中的情境性
在英语口语中除听和说外,还存在着交际动机、交际环境、文化差异和交际策略等诸多因素,它们的存在使我们有必要突破传统听说教学的狭隘框架。
所以老师要
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